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      廣西民族大學—西昌學院少數民族預科教育工作交流會

      來源: 發布時間:2019年07月14日     作者:系統管理員     字體:  瀏覽次數:

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        7月11日,我校少數民族預科教育學院熱情接待了廣西民族大學預科教育學院張愛民院長一行6人,上午10點,雙方在少數民族預科學院會議室就課程與學科建設、教材編寫、預科教育教學及學生管理等工作開展深入的交流座談。參加本次工作交流會的有少數民族預科教育學院黨總支書記馬史火,院長何剛,總支副書記盧凱,各科室負責人以及專職輔導員。會議由總支副書記盧凱主持。

        

        何剛院長向來賓們介紹了我校少數民族預科辦學歷史、師資力量、辦學理念和人才培養特色等基本情況,同時,對新時期各高校民族預科在發展中所面臨的共性問題與途徑進行了進一步探述。馬史火書記強調,自2015年兩校預科建立良好關系特別是2016年9月簽約成為固定的預科教育教學交流基地以來,雙方在人才培養模式、教學改革、學科建設和學生管理等各方面互通有無,深度合作,成效顯著。

        

        張愛民院長介紹了廣西民族大學預科教育學院近兩年發展情況,重點向與會領導和老師們介紹了近幾年廣西民大預科教育學院在學生管理、實踐教學、學生資助、智慧化校園建設等方面的經驗。張院長感嘆,隨著預科招生規模的不斷擴大和精準扶貧工作的不斷深入,少數民族預科教育面臨的困難也日漸凸顯,一是師資力量嚴重不足,生師比失衡;二是教學設施和基本建設滯后,盡管廣西民大預科每年有區教育廳300萬的專項經費投入,建成了12個高水平的理、化、生和計算機實驗室,但教室和宿舍遠遠不夠;三是由于學科結構的制約加上教師教學任務過重,科研水平整體偏低,希望兩校預科進一步加強預科教育教學科研合作;四是生源質量下降,導致了教學管理和學生日常管理難度增大。

        

        隨后,兩個學院的領導和老師們分組進行深入座談。與會雙方表達了進一步加強預科人才培養工作交流,建立跨省合作機制,積極開展課程改革和教材修訂編寫,強化科研協作的愿望。會議就互派教師開展示范課、看課聽課活動以及廣西民大預科協助我院預科智慧化校園項目建設等問題達成了初步合作意向。本次交流會高效、務實,對促進兩校預科教育合作與共同發展有十分積極的意義。

      文/圖 少數民族預科教育學院 

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